以生为本的就业教学考核模式探索

• 作者: 胡淑红
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学考核 就业 模式探索 以生为本 人才素养 焦点问题 职业教育 指导教学
• 年，卷（期）: jsjyzyjy_2011,（1）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

就业备受当前社会的关注。学生能否更好地就业，更是职业教育关注的焦点问题。作为一名职教就业指导教学一线的教师，我一直关注思考就业教学：我们的教育产品是否合格，学生能否适应企业的需求和工作的考验？社会和企业到底需要什么样的人才？他们关于人才素养和综合能力的评价标准是什么？上述一连串的问题促发我的思考：如何在企业、学生和教学之间建立一种交流平台．实现三者之间的信息对接呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡淑红		8	16	3.0	3.0