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摘要:
探究物理在职业技术教育中的切入点,充分发挥物理学在职业教育中的应有作用,以最佳的教学模式使物理与职业技术教育有机地结合在一起.
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文献信息
篇名 物理与职业技术教育
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 职业技术教育 经济发展 内在规律
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 15-16
页数 分类号 G712
字数 3745字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈玉亭 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业技术教育
经济发展
内在规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
6446
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