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摘要:
现在,很多幼儿园的教学活动都以主题教学为主,在主题活动中贯穿语言、数学、空间、运动、音乐、人际等能力的培养目标,促进每一位幼儿多方面全面、和谐发展。21世纪,知识经济初见端倪,信息技术突飞猛进,它已渗透到整个社会、经济和人们生活的方方面面,也渗透到了我们幼儿园孩子的学习生活中。
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文献信息
篇名 信息技术在幼儿园主题活动中的整合与链接
来源期刊 苏幼教育 学科 工学
关键词 主题活动 信息技术 幼儿园 链接 整合 教学活动 知识经济 培养目标
年,卷(期) syjyb_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 TP3
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1 周骥 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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主题活动
信息技术
幼儿园
链接
整合
教学活动
知识经济
培养目标
研究起点
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期刊影响力
苏幼教育
半年刊
苏州市山塘街845号
出版文献量(篇)
310
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