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摘要:
高中历史课程改革几年来,无论从教学思想还是教学方法行为等方面都带来了很多的变化和生机.本人在高中历史教学中,以课程改革理念为思想指导,不断摸索提高教学效率的方法和策略,收到了很好的教学效果.
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如何提高高中历史教学的有效性
高中历史
历史教学
有效性
有效提高高中历史教学效率
有效课堂
历史教学
教学活动
试论如何提高高中历史教学的有效性
高中历史
教学有效性
学习积极性
浅谈如何提高高中历史教学的实效
高中历史
课堂教学
提高
实效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论如何提高高中历史
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 高中历史 教学效率 提高
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 65
页数 分类号 G633.41
字数 2035字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑长华 4 0 0.0 0.0
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2003(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
教学效率
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
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