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摘要:
为提高高校学报中图分类号的标引质量,通过编辑实践与文献调研相结合的方法,对如何提升学报中图分类号标引质量,提出应对的策略与方法。高校学报编辑部应鼓励编辑多参与学术交流与学习,扩大和加深编辑人员对专业知识的认知;在刊物的审读过程中,应加强中图分类号的审查,杜绝错标,防止漏标。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校学报中图分类号标引路径探析
来源期刊 学报编辑论丛 学科 社会科学
关键词 高校编辑 中图分类号 高校学报
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G232
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严焱 西安科技大学期刊中心 21 18 3.0 3.0
2 许建礼 西安科技大学期刊中心 28 68 5.0 7.0
3 刘巧玲 西安科技大学期刊中心 8 10 2.0 3.0
4 王强 西安科技大学期刊中心 24 30 2.0 4.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校编辑
中图分类号
高校学报
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学报编辑论丛
不定期
大32开
上海市
1993
chi
出版文献量(篇)
2002
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1071
论文1v1指导