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摘要:
文章对少数民族学生汉语学习过程中的语法偏误进行了统计、归类,并对偏误的发生原因进行了分析.
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内容分析
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文献信息
篇名 维吾尔族学生汉语语法偏误量化分析
来源期刊 语言与翻译(汉文版) 学科 文学
关键词 语法 偏误分析 第二语言
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 双语教学与双语学习
研究方向 页码范围 60-65
页数 分类号 H193.5
字数 7157字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0823.2011.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏迪娅·伊布拉音 新疆大学人文学院 23 76 5.0 7.0
传播情况
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参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
语法
偏误分析
第二语言
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语言与翻译(汉文版)
季刊
1001-0823
65-1015/H
新疆乌鲁木齐市新华南路654号
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