高校教师嗓音训练效果分析

• 作者: 程山霞
• 来源期刊: 中国社区医师（医学专业）
• 学科: 医学
• 关键词: 嗓音训练 咽喉炎阳性率
• 年，卷（期）: 2011,（26）
• 所属期刊栏目: 论著·管理实践
• 页码范围: 327
• 分类号: R767.64
• 字数: 1896字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2011.26.318

摘要

目的:探讨嗓音训练对保护教师嗓音效果.方法:在武汉多个高校随机选择工作1年教师40名,分两组.嗓音训练组20人,非嗓音训练组20人.了解两组1年和2年后咽喉炎的患病率.结果:嗓音训练组1年和2年咽喉炎阳性率明显低于非嗓音训练组.两组差异有统计学意义(P＜0.05).结论:嗓音训练对保护教师嗓音有明显作用.

作者信息

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1	程山霞		1	0	0.0	0.0