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摘要:
由于传统教学模式的束缚,长期以来,作文教学远离生活、远离学生,过于强调怎样写及写作知识的讲解,乃至一提到作文,很多学生就厌烦,没有一丝兴趣和激情。写作时或草草应付了事,或东拼西凑,依着葫芦画瓢,说假话空话。著名教育家夸美纽斯也曾经说过;“如果人们吃饭时没有食欲,勉强把食物吞到胃里去,其结果,只能引起恶心和呕吐,最少也是消化不良,健康不佳。反之,
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提高
写作水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 作文教学:如何激发学生的写作欲望
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 中学 作文教学 语文教学 写作方法
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周鸿雁 山东省莱阳市河洛中心初级中学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
作文教学
语文教学
写作方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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0
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