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摘要:
针对目前高校学术论文的写作情况,以社会科学类学术论文的质量问题为主要研究对象.从社会科学概念所指到认识误区产生,从写作目的到作者具备的必要写作能力,包括专业知识、整体框架结构设计能力、语言逻辑组织能力、论文创新观点形成等方面,从编辑视角,立足于研究论文写作质量这一核心问题,以明确保证高校社科类学术论文写作质量的影响因素,在质量方面编辑能够做到"择高弃低".
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文献信息
篇名 从编辑角度谈高校社科学术论文的质量
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 社会科学
关键词 社会科学 文科 认识误区 写作能力 质量 编辑
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 110-112
页数 分类号 G232
字数 3742字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2011.01.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔倩 吉林建筑工程学院学报编辑部 17 14 3.0 3.0
2 白莉 吉林建筑工程学院市政与环境工程学院 126 468 10.0 16.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
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文科
认识误区
写作能力
质量
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期刊影响力
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