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摘要:
“助困育人”一直是我国长期坚持的一项教育制度,意在保证特困生顺利的成长、成才,但由于各种原因该制度一直问题重重.在当下全民共建社会主义和谐社会、党和国家高度强调“人文关怀”的背景下,高校特困生的资助工作也越来越引起人们的重视,迫切需要我们科学分析“助学育人”工作现状以建立健全相应的制度,与时俱进,创新资助工作形式,真正达到“助学育人”的目的.
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文献信息
篇名 高校特困生资助的要点:以人为本助困育人
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 助困育人 高校管理 特困生 心理帮扶
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 149-150
页数 分类号 G647
字数 3155字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.18.092
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研究主题发展历程
节点文献
助困育人
高校管理
特困生
心理帮扶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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