通识教育背景下中文专业教学的更新与拓展

• 作者: 潘殊闲
• 来源期刊: 高等教育研究（成都）
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 中文专业 教师 学生 更新 拓展
• 年，卷（期）: gdjyyjcd,（2）
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘殊闲	西华大学人文学院	69	89	5.0	6.0