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摘要:
多年来,传统的计算机辅助数学模式越来越不能满足高校的教学需要,传统的教学系统软件大多存在智能程度低、缺少教学策略等缺点.智能教学系统是当前计算机智能教育的研究热点.本文结合多AGENT的特性及在智能教学系统中应用的理论,提出了基于多Agent的智能网络教学系统的设计模型,详细分析了系统各层次的功能,并给出了系统数据库的分类设计以及系统模型的特点.
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文献信息
篇名 多AGENT技术在网络智能教学系统中的应用研究
来源期刊 自动化技术与应用 学科 教育
关键词 智能教学系统 多AGENT 动态教学策略 教学评价
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 计算机应用
研究方向 页码范围 31-35
页数 分类号 G434
字数 5645字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-7241.2011.11.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建华 哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院 92 484 11.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
智能教学系统
多AGENT
动态教学策略
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
自动化技术与应用
月刊
1003-7241
23-1474/TP
大16开
哈尔滨市开发区汉水路165号
14-37
1982
chi
出版文献量(篇)
8131
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24
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