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个性化作文教学的新认识
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摘要：
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高中个性化作文教学之我见
个性化写作
高中语文
教学策略
个性化作文教学管窥
新课程标准
素质教育
关注学生的全面发展和个性发展、个性化作文教学
小学个性化作文教学策略探讨
小学语文
个性化作文
策略
农村小学个性化作文教学策略初探
小学
个性化
作文教学
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
个性化作文教学
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》
个人特质
“创意”
阶段目标
行为方式
内心需要
“需要”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学随笔
主办单位：
<南北桥>杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-0490
CN：
CN 11-1233/G
开本：
出版地：
长春市宽平邮局28号信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1676
总下载数（次）
3
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