健康教育路径在大肠癌手术患者中的应用

• 作者: 张钰 杨桂华
• 来源期刊: 四川医学
• 学科: 医学
• 关键词: 肠癌手术 健康教育 临床路径 护理
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 1315-1316
• 分类号: R473.6
• 字数: 1992字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0501.2011.08.077

摘要

目的 探讨健康教育路径在肠癌手术患者中的应用效果.方法 将2008年10月～2010年10月162例肠癌手术患者随机分为对照组和试验组各81例.对照组采用常规健康教育方法,试验组成立健康教育路径指导小组,按健康教育路径表进行健康宣教.结果 试验组患者健康教育内容知晓治疗情况、满意度高于对照组,术后住院时间短于对照组.术后切口感染、吻合口瘘、悉心、呕吐的发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01).结论 健康教育路径对肠癌手术患者是一种切实可行的教育方法,有利于提高护理质量及患者满意度,促进患者康复.