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摘要:
目的 探讨360°考核法对临床实习护生综合评估的应用方法和效果.方法 选择2010年3-12月在上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院实习的护生86名,随机分成实验组和对照组,实验组采用360°考核法评估护生的临床实习综合质量,对照组采用传统方法评估护生的临床实习综合质量,比较两组护生临床综合质量.结果 两组护生的临床综合评估效果比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 采用360°考核法评估能全方位评估临床实习护生的综合质量,体现了个体性和公平性的考核原则,充分调动了护生的实习热情和积极性,提高了护生的综合能力,增强了护生的职业竞争优势.
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关键词热度
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文献信息
篇名 360°考核法在临床实习护生综合评估中的应用
来源期刊 上海护理 学科 医学
关键词 临床实习护生 360°考核法 护理教育
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 分类号 R47
字数 2405字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8399.2011.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆静波 74 396 11.0 15.0
2 沈永红 30 251 9.0 14.0
3 施洪华 3 14 3.0 3.0
4 郭玲妹 11 72 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
临床实习护生
360°考核法
护理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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上海护理
月刊
1009-8399
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大16开
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2001
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