教师资源流动的若干问题与可行路径分析

• 作者: 申亚琼
• 来源期刊: 淄博师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教师资源流动 教育公平 可行路径
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2

摘要

＂择校热＂透视的是教育资源尤其是优秀教师资源的不均衡。教师资源的合理流动对均衡教师资源,缓解＂择校热＂具有重要意义。但是不合理、无序的流动必然会引发学校、教师和学生等利益主体的利益冲突。因此,必须制定完整的、切实可行的制度措施,完善绩效工资制度,加强教师培训,同时吸引大学生到农村任教,建立科学合理的教师流动模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申亚琼	南京工业大学政治教育学院	4	3	1.0	1.0