基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
研究型学院优良的师资队伍、学科基地、科研平台为高素质本科人才培养奠定了重要基础,我们要高度重视本科教学工作,建立一支教书育人的教师队伍,通过课程组开展教学研究活动,积极推动研究型教学,深入开展科研训练,培养学生热爱生命科学,投身生命科学学习与研究,努力铸造综合素质高、创新能力强的优秀本科毕业生.
推荐文章
新形势下加强临床护理教学管理改革的探讨
临床护理
教学管理改革
效果
加强新形势下的安全监督管理
安全监督
安全管理
对策
新形势下临床教学基地管理工作思考
新形势
临床教学基地
临床教学管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新形势下加强学院教学管理的思考与实践
来源期刊 高校生物学教学研究(电子版) 学科 教育
关键词 学院 教学管理 专业建设 课程建设 人才培养
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 47-51
页数 分类号 G4
字数 6420字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建波 武汉大学生命科学学院 71 2314 26.0 47.0
2 李曼铭 武汉大学生命科学学院 3 10 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (142)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学院
教学管理
专业建设
课程建设
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校生物学教学研究(电子版)
双月刊
2095-1574
11-9307/R
16开
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦23层高等教育出版社
2011
chi
出版文献量(篇)
674
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1580
论文1v1指导