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摘要:
学生普遍反映会计课难学,教师可以运用多媒体教学,增强课堂教学的趣味性;运用案例教学,增强课堂教学的吸引力;开展实践性教学,发挥学生的能动性。
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文献信息
篇名 创新财会课堂彰显专业魅力
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 多媒体教学 实践性教学 案例教学
年,卷(期) sjzyjsjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G424.21
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1 李艳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
实践性教学
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
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6
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