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摘要:
一、活动背景: 偶尔在幼儿教育上看到了这个《下雨了》故事,发现这是则知识性的童话故事,比较适合中班的幼儿来学习。幼儿对于自然界的现象一直是比较好奇的,而小动物则是幼儿生活中探索比较多的物体。我们通过幼儿比较喜爱的小兔子和小田鼠作为一个切口处把幼儿带进一个关心同伴的童话世界。故事内容简短而富有情趣,
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中班语言活动:下雨了
来源期刊 苏幼教育 学科 农学
关键词 下雨 幼儿教育 语言 故事 知识性 自然界 小动物 童话
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 S651
字数 语种
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作者信息
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1 陈俐 苏州市相城区蠡口中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
下雨
幼儿教育
语言
故事
知识性
自然界
小动物
童话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
苏幼教育
半年刊
苏州市山塘街845号
出版文献量(篇)
310
总下载数(次)
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