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摘要:
《空间数据库原理》课程是测绘工程专业的专业主干课程,是近十几年迅速发展起来的一门新兴学科,在测绘工程专业的课程体系中占有重要地位。本文对课程的教学内容和实验内容阐述了一些初步思考,并从启发式教学、案例教学法和科研驱动法三方面,探讨该课程的研究性教学方法,培养学生创新思维和灵活运用能力,提高《空间数据库原理》课程的教学质量。
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文献信息
篇名 测绘工程专业《空间数据库原理》课程教学探讨
来源期刊 现代测绘 学科 地球科学
关键词 测绘工程 空间数据库 课程 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 应用技术
研究方向 页码范围 62-64
页数 分类号 P208
字数 3121字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4097.2011.06.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹敏 南京师范大学虚拟地理环境教育部重点实验室 19 133 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
测绘工程
空间数据库
课程
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代测绘
双月刊
1672-4097
32-1694/P
大16开
江苏省南京市北京西路75号
1978
chi
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2052
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9221
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