提高学生英语写作水平“两法”

• 作者: 苏金宙
• 来源期刊: 新课堂：初中英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语水平 写作能力 学生
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

英语写作的分值在考试试卷中所占的比重越来越大。学生写作水平提高有助于提高学生的英语水平。但是在平时的教学中，训练学生英语写作能力却存在着许多的问题。许多教师也发现，学生英语写作中最让人头疼的“病症”是我们常说的“Chinese——English”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏金宙		1	0	0.0	0.0