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巧切入、妙演绎,成就精彩课堂
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摘要：
在语文教学中,找准课文的切入口,是优化教学的关键。通过扣点突破,以点带面;巧设图表,化繁为简;依情入文,以情为线,就可以有效地找到课堂教学的切入点。
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依情入文
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期刊影响力
中学语文
主办单位：
湖北大学
出版周期：
旬刊
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
开本：
16开
出版地：
湖北武昌区湖北大学文学院
邮发代号：
38-48
创刊时间：
1958
语种：
chi
出版文献量（篇）
26487
总下载数（次）
5
总被引数（次）
12932
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