工学结合实践类课程考核方法研究——以电子信息学院与新联电讯仪器有限公司合作为例

• 作者: 姚铃丽
• 来源期刊: 电子世界
• 学科: 工学
• 关键词: 工学结合 实践类课程 考核方法
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 59-60
• 分类号: TN0-4|TP3-4
• 字数: 3066字
• 语种: 中文

摘要

随着高职教育工学结合人才培养模式的推进,必然涉及到考试、考核模式的转变问题.本文以南京信息职业技术学院为例,对依托于实践类课程的工学结合考核方法进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚铃丽		6	13	2.0	3.0