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基于Web2.0技术的网络教学资源设计的探索
基于Web2.0技术的网络教学资源设计的探索
作者:
黄林昊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Web
2.0
教学资源
课程设计
摘要:
本文针对web2.0的网络新技术运用在网络教学资源上呈现出新特点和新优势,从完善资源建设提高学生自主学习能力、增强课程交互反馈评价方式、扩展资源展现形式三个方面做了基本的分析和探索。
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文献信息
篇名
基于Web2.0技术的网络教学资源设计的探索
来源期刊
福建广播电视大学学报
学科
工学
关键词
Web
2.0
教学资源
课程设计
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
理工·技术
研究方向
页码范围
85-87
页数
3页
分类号
TP391.7
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
黄林昊
13
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Web
2.0
教学资源
课程设计
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研究来源
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期刊影响力
福建广播电视大学学报
主办单位:
福建广播电视大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-7346
CN:
35-1200/G4
开本:
大16开
出版地:
福州市铜盘路15号
邮发代号:
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
2542
总下载数(次)
2
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