从均衡到优质均衡:义务教育均衡发展目标的转换

• 作者: 吕寿伟
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 义务教育 均衡发展 优质均衡
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 5-8
• 分类号: G522.3
• 字数: 7045字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2011.12.002

摘要

义务教育均衡发展主要包括机会均衡、资源配置均衡和质量均衡三个方面的内容,并依据三个方面呈现出阶段性递进的特征.优质均衡是在基本均衡已经达成的基础上提出的更高级的均衡发展目标,是以质量目标提升和质量结构优化为宗旨的质量均衡.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕寿伟	南京师范大学道德教育研究所	5	16	2.0	4.0