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摘要:
备课是教师的常规性活动,俗话说,有备无患,教师备好课是上好课的基础和关键,如果备课无效或者低效,教学就必然无效。然而,目前我国中小学教学中仍然存在着一个非常突出的问题,那就是:教师很辛苦,学生很痛苦。
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文献信息
篇名 试谈备课中的悖反
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 备课 中小学教学 悖反 常规性 教师 俗话 学生
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G424.21
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1 罗刚淮 28 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
备课
中小学教学
悖反
常规性
教师
俗话
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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