作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中思想政治课教学以提高下一代素质为目标,是把人作为教育的出发点和归宿,强调“以人为本”.所谓“以人为本”就是要把教育教学的出发点和最终归宿落实在学生综合素质的发展上.思想政治教育要弘扬人本精神,实践初中思想政治教育的人性化,主要应从三个方面考虑:人性化教学目标;人性化教学过程:人性化教学模式.
推荐文章
思想政治课运用人性化教学方法的原因探究
人性化教学方法
宏观层面
微观层面
浅谈初中思想政治课中的情感教学
初中思想政治教学
情感教学
教师
学生
走进思想政治课爱上思想政治课
走进思想政治课
爱上思想政治课
教学坐标联系法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 人性化教学设计在初中思想政治课中的应用
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 以人为本 人性化 教学设计
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐卫 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以人为本
人性化
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校园导刊:教育版
月刊
北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交
出版文献量(篇)
1222
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导