在项目教学中培育和提高中职学生的幸福感

• 作者: 杨忆泉
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 项目教学法 幸福感
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

本文针对中等职业学校的学生倾向于形象思维、优势在于实际操作能力等特点，探讨在计算机专业课教学中采用项目教学法以增强中职学生幸福感的措施，指出采用，项目教学法，能够有效培养中职学生的学习能力、实操能力、合作意识和综合素质。

作者信息

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1	杨忆泉		4	0	0.0	0.0