领悟新课标精神 展示数学课堂魅力

• 作者: 林祥庆
• 来源期刊: 南方论刊
• 学科: 教育
• 关键词: 互动 生活 经历 参与 魅力
• 年，卷（期）: 2011,（z1）
• 所属期刊栏目: 数理化生教学研究
• 页码范围: 143-144
• 分类号: G633.41
• 字数: 2963字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1133.2011.z1.066

摘要

《数学课程标准》要求：“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学。”因此，在课堂教学中，必须充分体现学生的主体作用和教师的主导作用，让学生知道数学来源于生活而又应用于生活，让学生经历知识的形成过程，落实“教育是发展人的教育”的理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林祥庆		2	0	0.0	0.0