方法学习本科生学业标准的重要内容

• 作者: 于永华
• 来源期刊: 思维科学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 学习标准 本科生 学业标准 《高等教育法》 内容 “三基” 人才培养计划 本科教育
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G512.7

摘要

在《高等教育法》本科教育的学习标准中，除强调“比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识和基本技能”之外，还提出了“方法和相关知识”的要求。可以理解“方法”是对“三基”的深度把握，相关知识是对“三基”的要求拓展。目前本科人才培养计划方案中只注重“三基”和相关能力的获得而不重视方法学习．是本科教学的一个严重缺失。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于永华		28	187	8.0	12.0