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摘要:
从学前特殊教育的原则、方法、安置形式几方面对现有研究进行综述,并在此基础上提出现有研究的一些问题与不足,从政策法律、早期干预、安置形式等方面进行展望.
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文献信息
篇名 我国学前特殊教育研究述评
来源期刊 特教天地 学科
关键词 学前教育 特殊教育 述评
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 理论探究
研究方向 页码范围 5,11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春晖 西南大学教育学院 4 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
特殊教育
述评
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
特教天地
季刊
N准/鄂内资2003XF
湖北省襄樊市隆中路18号
chi
出版文献量(篇)
478
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