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摘要:
中小学音乐课堂中,经常会使用一些故事作为教学的辅助,在课堂中的使用方式可以分为三种:1、讲述故事。这是常用的方式,由老师为学生讲述故事。2、与音乐结合的方式。在音乐的背景下,由老师或学生讲述与音乐内容相对应的故事。3、用视频展示的方式。在课堂中,利用多媒体软件,为学生播放故事。
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文献信息
篇名 音乐欣赏教学中的故事导入 音乐课堂中的故事辅助教学
来源期刊 音乐天地 学科 教育
关键词 音乐欣赏教学 故事导入 音乐课堂 辅助教学 多媒体软件 使用方式 音乐内容 中小学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 新课标实验园地(人教版)
研究方向 页码范围 20-20
页数 分类号 G633.951
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏教学
故事导入
音乐课堂
辅助教学
多媒体软件
使用方式
音乐内容
中小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐天地
月刊
1003-4218
61-1039/J
大16开
西安市体育馆南路19号
52-8
1949
chi
出版文献量(篇)
6980
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5633
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