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摘要:
本研究报告采用问卷调查法和访谈法,对江苏省农村高中英语教师继续教育情况进行调查。调查发现,农村高中英语教师继续教育层次较低、手段落后,这制约了农村高中英语教学质量的提高。本文作者就如何有效提高农村高中英语教师继续教育水平,提出了一些针对性的建议。
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文献信息
篇名 江苏省农村普通高中英语教师继续教育情况调查及应对措施——以句容市部分农村高中英语教师为样本
来源期刊 英语新世纪 学科 教育
关键词 农村高中英语教师 继续教育现状 改进措施
年,卷(期) yyxsj_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-81
页数 5页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏春来 27 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村高中英语教师
继续教育现状
改进措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语新世纪
月刊
1672-237X
32-1636/G4
16开
南京市湖南路47号
2002
chi
出版文献量(篇)
336
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20200
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