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摘要:
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"三结合整合式"教学模式与当前中小学德育课程整合初探
'三结合整合式'教学模式
中小学德育课程
整合
"三结合"生命教育策略探索研究
三结合
生命教育
策略
探究
“三结合”社区卫生实践模式对预防医学本科生综合素质培养的实证研究
教育,医学,本科
社区卫生实践
综合素质
预防医学
实证
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教育-实践-服务三结合教学模式构建与关键点探析
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 社区实践 服务性学习 经验学习 合作教育
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 25-26
页数 分类号 G642.0
字数 2926字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2011.04.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒勤 23 82 4.0 8.0
2 王秀兰 13 56 6.0 6.0
3 张毅 12 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
社区实践
服务性学习
经验学习
合作教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导