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省语委办获全国规范汉字书写大赛最佳组织奖
省语委办获全国规范汉字书写大赛最佳组织奖
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汉字书写
最佳组织奖
中国教育电视台
教育集团
国家语委
专业指导
首都师范大学
中国书法家协会
语
摘要:
【正】本刊讯日前,在国家语委领导下,由中国书法家协会专业指导,北京巨人教育集团承办,中国教育电视台和首都师范大学协办,以"书写经典,传承文明"为主题的第二届全国学生规范汉字书写大赛落下帷幕。根据教育部语用司《关
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小学汉字书写规范教学策略研究
小学教育
汉字书写
规范教学
教学策略
论小学汉字书写规范教学
汉字书写规范
小学语文教学
教学措施
数字化教学下的规范汉字书写共性与个性探究
数字化教学
规范汉字书写
共性
个性
规范汉字书写,传承民族文化
提笔忘字
抄写
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规范书写
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篇名
省语委办获全国规范汉字书写大赛最佳组织奖
来源期刊
安徽教育
学科
文学
关键词
汉字书写
最佳组织奖
中国教育电视台
教育集团
国家语委
专业指导
首都师范大学
中国书法家协会
语
年,卷(期)
ahjy_2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-28
页数
1页
分类号
J292.1
字数
语种
DOI
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节点文献
汉字书写
最佳组织奖
中国教育电视台
教育集团
国家语委
专业指导
首都师范大学
中国书法家协会
语
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
主办单位:
中共安徽省委教育工委
安徽省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6149
CN:
34-1007/G4
开本:
16开
出版地:
合肥市合作化南路金环花园27号楼
邮发代号:
创刊时间:
1952
语种:
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
3
期刊文献
相关文献
1.
小学汉字书写规范教学策略研究
2.
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3.
数字化教学下的规范汉字书写共性与个性探究
4.
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6.
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7.
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8.
加强汉字书写教学提升学生语文素养
9.
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10.
浅谈小学汉字规范书写能力培养方法及模式
11.
如何培养小学生的汉字书写能力
12.
浅析农村中小学汉字书写存在的问题及对策
13.
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14.
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15.
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