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摘要:
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新形势下高职院校护理伦理学科教学思考
高职院校
护理伦理学
学科教学
实效性
思考
《护理伦理学》案例式教学效果分析
护理伦理学
案例式教学
教学效果
问卷调查
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 对护理伦理学本科课程规划的思考和建议
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 护理伦理学 课程规划 人文素养 生命关怀
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 2826-2827
页数 分类号 R47
字数 2178字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2011.23.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔繁莹 哈尔滨医科大学护理学院 28 338 10.0 17.0
2 范宇莹 哈尔滨医科大学护理学院 44 480 11.0 21.0
3 吕冬梅 哈尔滨医科大学护理学院 38 288 11.0 15.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (8)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
护理伦理学
课程规划
人文素养
生命关怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
出版文献量(篇)
32984
总下载数(次)
125
总被引数(次)
177086
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