让“人文教育”的光芒在课堂上闪烁

• 作者: 苏素云
• 来源期刊: 新天地：开拓教育新天地
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂反馈 人文教育 骨干教师培训 课堂驾驭能力 教育新理念 师范大学 一线教师 心理素质
• 年，卷（期）: xtdktjyxtd_2011,（5）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

今年暑假我有幸参加了省级骨干教师培训，在郑州师范大学聆听了名师武凤霞、段惠民等几个专家的讲座。他们都是一线教师，他们介绍的经验让我耳目一新。以及他们沉稳的心理素质、流利标准的普通话、灵活的课堂反馈、娴熟的课堂驾驭能力……无不让我佩服不已。尤其是他们的教育新理念…“以人为本”更是光芒四射。更让我这个平日疏于学习的“老教师”羞愧难当。

作者信息

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1	苏素云		1	0	0.0	0.0