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摘要:
随着我国教育制度改革的不断深化,高职教育已成为我国高等教育的重要组成部分,是培养高素质应用型人才的重要教育机构,如何更好地提高高职院校的教学质量,课程改革是关键因素。文章以《机床调试与维修》为例,结合作者实际教学经验,介绍了课程改革采取的方法和途径。
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核心项目群
高职院校
模具专业
课程体系
改革
以社会需求为导向的高职学生职业素养培养途径探讨
社会需求导向
高职学生
职业素养
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以典型设备为载体,实施高职课程改革的途径探讨
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 工作过程 教学方法 教学评价 工学结合
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G423.07
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高健 26 94 3.0 9.0
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2010(3)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程
教学方法
教学评价
工学结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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