表达的困境——从文化的角度解读当代大学生

• 作者: 程晨林
• 来源期刊: 首都教育学报
• 关键词: 表达 困境 文化
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 理论纵横
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

通过对当代中国大学生两种主要的表达方式:1、要努力学习,2、读书无用论的分析,发现在这两种表达方式中,人们都陷入了经济工具论的困境之中.本文从社会文化的角度进行解读,探讨这种表达困境背后的深层次原因:在历史变迁和全球化的冲击下,不仅是个人,而是整个中国社会都处在一个表达的困境之中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程晨林		8	1	1.0	1.0