关于构建培智有效课堂的思考

• 作者: 程静
• 来源期刊: 特教天地
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的快速发展,人民在享受物质的同时,对于教育有了更多、更高的要求:普通孩子要接受更好的教育,残疾孩子也需要更多、更好的受教育条件和机会.在残疾人接受教育的历史长河中,聋教育与盲教育摸索的历史相对久远,教学管理、教学方法相对完善、成熟,师资队伍相对强大.作为后起之秀的智障教育,近几年来,在各地发展迅猛.但相关的教学理念、管理方法、教学方法、师资队伍建设都还在不断摸索中.怎样保证我们的智障学生在特殊学校里得到成长,取得进步.这是我们作为特殊教育工作者不断思考与实践的课题.于是"提高培智课堂有效性"这一命题应运而生.