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摘要:
目的 了解护理人员对护患沟通障碍、方法及技巧的认知,为促进临床有效护患沟通提供参考依据。方法 采用问卷随机抽样调查湖北省6所三甲医院445名护士的护患沟通技巧及障碍认知情况。结果 本组护士中87.2%接受过护患沟通培训,26.52%能熟练应用沟通技巧;98.88%认为护患沟通很重要,74.16%认为有效的沟通较易做到;81.35%认为影响沟通的原因是太忙,66.07%认为沟通不良是投诉主要原因。不同职称与工作年限护士沟通技巧掌握程度比较,差异有统计学意义(F=4.532,2.891,P<0.05)。结论 为提高护患沟通的有效性,护士应加强学习提高沟通技能;注重沟通技巧,综合掌握灵活运用;发挥高职称护士的优势,言传身教于实践工作。
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文献信息
篇名 护理人员对护患沟通障碍、方法及技巧认知的调查
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 护理人员 护患沟通 沟通障碍 沟通方法 认知
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 2807-2809
页数 分类号 R47
字数 2711字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2011.23.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀云 华中科技大学同济医学院附属同济医院儿科 84 1520 23.0 35.0
2 黄海珊 华中科技大学同济医学院附属同济医院儿科 42 542 14.0 22.0
3 胡腊先 华中科技大学同济医学院附属同济医院儿科 6 68 4.0 6.0
传播情况
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中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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