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摘要:
在高职高专的英语教学中,如何提高学生英语听力水平是英语教学的重点和难点。因此分析影响高职高专学生英语听力水平的诸种原因,研究如何改善高职高专英语听力教学方法,对于提高高职高专英语听力教学水平极具现实意义和紧迫性。
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文献信息
篇名 对高职高专学生英语听力教学方法的研究
来源期刊 淄博师专学报 学科 教育
关键词 高职高专 英语听力 原因 教学方法
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G427
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 逯凌虹 淄博师范高等专科学校外语教育系 11 2 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
英语听力
原因
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
淄博师专论丛
季刊
大16开
山东省淄博市淄川经济开发区
2005
chi
出版文献量(篇)
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5
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2161
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