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摘要:
通过多年的应用实践,许多非机械类专业也都应用了计算机进行辅助设计和辅助绘图,尤其建立了计算机网络辅助设计与管理后,不仅能提高设计质量,缩短设计周期,而且创造了良好的经济效益和社会效益。CAD即计算机辅助设计与制图,是指运用计算机系统辅助一项设计的建立、修改、分析或优化的过程,CAD教学是一门集知识与技能于一体,实践性很强的课程。笔者认为,通过正确引导、实例分析和任务驱动法进行教学,能够有效地激发学生的学习兴趣,强化学生的学习动机,同时注重课内外练习、创造性思维和学习能力的培养,以激发学生的求知欲,提高教学的针对性和实效性。
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文献信息
篇名 CAD技术在非机械类专业中的教学及设计应用
来源期刊 黑龙江纺织 学科 工学
关键词 CAD技术 机械制图 教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 25-28
页数 分类号 TS941.62
字数 4299字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关美艳 齐齐哈尔大学轻工与纺织学院 15 42 4.0 6.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
CAD技术
机械制图
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江纺织
季刊
23-1272/TS
16开
哈尔滨市南岗区辽阳街16号
1977
chi
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1609
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4
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1575
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