亲历早教——10级7班全体同学专业日记摘录

• 来源期刊: 苏幼教育
• 学科: 教育
• 关键词: 日记 教学方式 学习过程 老师 课堂
• 年，卷（期）: syjyb_2011,（1）
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: G451.6

摘要

接触早教已经有快一年了，在上个学期里，我们的课程丰富多彩，老师利用不同的教学方式让我们从多方面的感知、了解早教。我们的学习过程也从课堂延伸到课外。这学期，我们开始慢慢接触早教，不单单是观看视频。老师也为我们组织了一系列的活动，例如：婴儿游泳、男老师讲述乐高以及学姐给我们教授抚触等等。