“南郭先生”的形成原因及转化策略

• 作者: 黄本华
• 来源期刊: 新课堂：初中数学
• 学科: 教育
• 关键词: "南郭先生" 中学 语文教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

在我们的教学过程中，经常发生这样的现象：有的学生，你明明感觉他在听讲，你甚至看到他的眼睛还盯住老师，嘴也跟着动，可一旦喊他回答问题，他却不知所云，甚至连你提的什么问题都不知道；也有的学生，你看他的作业本干干净净清清爽爽，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄本华		1	0	0.0	0.0