作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
Determination of brominated diphenyl ethers in atmospheric particulate matter using selective pressu
Brominated diphenyl ethers
Atmospheric particulate matters
Selective pressurised liquid extraction
Gas chromatography-mass spectrometry
Spatial analysis of carbon storage density of mid-subtropical forests using geostatistics: a case st
Carbon storage density
Geostatistics
Mid-subtropical forests
Spatial autocorrelation
Spatial heterogeneity
The use of in-situ cosmogenic 21Ne in studies on long-term landscape development
Cosmogenic nuclides
21Ne
Long timescale
Landscape evolution
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 Experienced College Instructors' Personal Epistemology in Teaching Social Studies and Their Perception of Using Technology
来源期刊 哲学研究:英文版 学科 地球科学
关键词 使用技术 科学教学 社会研究 认识论 辅导 高校 隐性知识 教学质量
年,卷(期) zxyjywb_2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 360-377
页数 18页 分类号 N09
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
使用技术
科学教学
社会研究
认识论
辅导
高校
隐性知识
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
哲学研究:英文版
月刊
2159-5313
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
672
总下载数(次)
2
论文1v1指导