课堂伪管理的五大表现与反思

• 作者: 徐维刚
• 来源期刊: 江苏教育：教育管理
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学管理 反思 教学改革 师能
• 年，卷（期）: jsjyb_2011,（1）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

随着教学改革的深入,课堂教学管理也出现了一些令人深思的新问题,那就是当我们把一些新的理念介入课堂中的时候,我们的教师能否真正领会其内涵,而不是仅仅停留于外在的形式。下面是笔者对课堂教学管理中存在的一些伪管理现象的粗浅的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐维刚		4	0	0.0	0.0