中国外语教育中的人文教育研究:现状、局限与展望

• 作者: 章柏成
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 外语教育 人文教育 人文精神 人文主义
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 34-37,46
• 分类号: G40-012
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.07.010

摘要

中国外语教育中的人文教育研究发端于1975年,截至2010年底,发表研究论文103篇,探讨了我国外语教育领域的大学英语教学中的人文教育、职业技术教育英语教学中的人文教育等六大主题,获得了外语学科实施人文教育的理念及其具体方法等八个方面的初步发现.课题研究在认识理解、研究内容以及研究方法层面均表现出其局限性,未来研究可分别针对这些局限加以展开.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章柏成	重庆交通大学外国语学院	18	135	7.0	11.0