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叶圣陶“教是为了不教”教育思想研究
叶圣陶
教育思想
自主学习
顺学而导,不教而教,成就生本课堂教学的精彩
回归原点
顺学而导
追问释疑
不教而教
教是为了不教
知识
引导
教学
教是为了不教--艺术专业学生英语学习动机的培养
教是为了不教
英语教育
学习动机
艺术专业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 不教而教
来源期刊 青年教师 学科 教育
关键词 工作习惯 教育故事 亲身经历 老师 办公室 教案 板书
年,卷(期) qnjs_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G40-03
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江丽 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工作习惯
教育故事
亲身经历
老师
办公室
教案
板书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年教师
月刊
16开
吉林市北京路育才胡同28号
1994
chi
出版文献量(篇)
7595
总下载数(次)
22
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