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摘要:
刚人园的孩子,出于对新环境的恐惧,往往会有各种焦虑症状。最为典型的就是哭闹,孩子们的哭声可谓此起彼伏,接踵而来。家长们是看在眼里痛在心头,眼眶红红,临走时还一步三回头。一个老婆婆对我说:‘你不知道我有多担心,怕她哭,哭得太伤心,又担心她不哭,憋得太难受。”家长的舐犊情深,同样身为人母的我感同身受。作为新班教师,我采用四招,化解幼儿的“人园焦虑”。
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文献信息
篇名 四招应对托班幼儿“入园焦虑”
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 焦虑症状 托班幼儿 入园 哭声 孩子 家长 教师
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G444
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1 韦瑞菊 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
焦虑症状
托班幼儿
入园
哭声
孩子
家长
教师
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
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2307
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